Valentina DE SIMONE
Insegnamento di NUMERICAL MODELS IN DATA PROCESSING
Corso di laurea magistrale in DATA SCIENCE
SSD: MAT/08
CFU: 6,00
ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 48,00
Periodo di Erogazione: Secondo Semestre
Italiano
| Lingua di insegnamento | Inglese |
| Contenuti | • Problemi inversi |
| Testi di riferimento | - An Introduction to the Mathematical Theory of Inverse Problems, Author: Andreas Kirsch, Springer. |
| Obiettivi formativi | Conoscenze: gli studenti devono acquisire conoscenze di base su metodi numerici e algoritmi per l'analisi dei dati e di immagini. |
| Prerequisiti | Non sono previste propedeuticità, gli studenti non sono obbligati a superare gli esami di altri corsi prima di frequentare questo. |
| Metodologie didattiche | Il corso prevede lezioni frontali e sessioni di laboratorio. |
| Metodi di valutazione | Gli studenti vengono valutati attraverso una prova orale, volta a verificare il raggiungimento degli obiettivi del corso. Durante l'esame gli studenti devono presentare lo sviluppo di codici che implementino i metodi studiati. |
| Altre informazioni | Le attività di laboratorio sono parte integrante del programma. |
| Programma del corso | • Problemi inversi. Definizione di problema al posto. esempi. teorema di mal posizione per |
English
| Teaching language | English |
| Contents | •Inverse Problems and Regularization with applications to 1D and 2D signal processing, both in the spatial and frequency domains |
| Textbook and course materials | - An Introduction to the Mathematical Theory of Inverse Problems, Author: Andreas Kirsch, Springer. |
| Course objectives | Knowledge and understanding: students are expected to acquire basic knowledge of numerical methods and algorithms for data (image) analysis. |
| Prerequisites | Students are not required to pass the exams of other courses before taking this one. |
| Teaching methods | The course consists of lectures and laboratory sessions. |
| Evaluation methods | Students are evaluated through an oral assessment, aimed at verifying if they matched the objectives of the course. During the assessment, students are also asked to provide a computer-based illustration of methods and tools studied in the course, through the execution is required on a set of test problems, which highlight the implementation aspects and the performance of the implemented codes, and the analysis of the results obtained. |
| Other information | The laboratory activities are an integral part of the program. |
| Course Syllabus | • Inverse Problems. Definition of well-posed problems. Examples. Ill-posedness theorem for compact operators. Concept of Regularization. SVD and truncated SVD (TSVD). Tikhonov method. Formulation in terms of variational problems. Error analysis of regularization. |








